Baixa vis\u00e3o \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o em que a crian\u00e7a tem uma redu\u00e7\u00e3o significativa da vis\u00e3o, mesmo com o melhor uso de \u00f3culos, lentes de contato ou outros tratamentos. Diferente da cegueira total, a crian\u00e7a com baixa vis\u00e3o ainda pode enxergar, mas com limita\u00e7\u00f5es que podem dificultar atividades do dia a dia, como ler, reconhecer rostos ou se locomover. Uma pessoa com baixa vis\u00e3o tem uma vis\u00e3o reduzida (geralmente definida como 20\/70 ou menos), um campo de vis\u00e3o reduzido (vis\u00e3o perif\u00e9rica) ou ambos.<\/p>\n\n\n\n
Reabilita\u00e7\u00e3o associada \u00e0 baixa vis\u00e3o refere-se ao treinamento de novas maneiras de realizar as tarefas da vida cotidiana. Para uma crian\u00e7a, trata-se de ajud\u00e1-la a estudar e brincar.<\/p>\n\n\n\n
Os sinais podem variar, mas alguns indicativos comuns incluem:<\/p>\n\n\n\n
O diagn\u00f3stico \u00e9 feito pelo oftalmologista, por meio de exames espec\u00edficos para avaliar a acuidade visual, o campo visual e a resposta da crian\u00e7a a est\u00edmulos luminosos. Muitas vezes, \u00e9 necess\u00e1rio um acompanhamento multidisciplinar, composta por oftalmologistas, profissionais capacitados na \u00e1rea de psicologia, assist\u00eancia social, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, profissionais da \u00e1rea de mobilidade e do ensino, como psicopedagogos e pedagogos.<\/p>\n\n\n\n
O exame oftalmol\u00f3gico para vis\u00e3o subnormal varia de acordo com a idade da crian\u00e7a e tem a finalidade de obter o m\u00e1ximo de conhecimento poss\u00edvel o funcionamento visual. Isso inclui a medida da acuidade visual, do erro de refra\u00e7\u00e3o (grau de \u00f3culos), do campo visual (a extens\u00e3o da vis\u00e3o perif\u00e9rica ou lateral), da fun\u00e7\u00e3o dos m\u00fasculos dos olhos (o alinhamento dos olhos e a capacidade de mov\u00ea-los em todas as dire\u00e7\u00f5es) e vis\u00e3o de cores. Testes adicionais podem ser recomendados, incluindo um eletrorretinograma (ERG) e potencial visual evocado.<\/p>\n\n\n\n
As causas podem ser diversas e incluem condi\u00e7\u00f5es cong\u00eanitas ou adquiridas, como:<\/p>\n\n\n\n
\u00d3culos e\/ou lentes de contato<\/a>\u00a0podem ser recomendados. Lupas, bin\u00f3culos, telesc\u00f3pios ou lentes coloridas tamb\u00e9m podem ser \u00fateis. Outros dispositivos n\u00e3o \u00f3pticos, como TVs de circuito fechado, livros com fontes grandes e tecnologia adaptativa tamb\u00e9m est\u00e3o dispon\u00edveis. Crian\u00e7as com menos de tr\u00eas anos devem ser encaminhadas para estimula\u00e7\u00e3o visual precoce para ampliar suas capacidades.<\/p>\n\n\n\n A estimula\u00e7\u00e3o visual precoce<\/a> <\/a>compreende uma equipe de profissionais de educa\u00e7\u00e3o especial. Esta equipe trabalha com pais e cuidadores para desenvolver um programa centrado na fam\u00edlia para permitir que uma crian\u00e7a pequena desenvolva todas as suas habilidades e potencial. Um professor treinado para trabalhar com deficientes visuais deve estar envolvido.<\/p>\n\n\n\n Depende da causa. Algumas doen\u00e7as, como certas distrofias de retina, podem ser progressivas, enquanto outras condi\u00e7\u00f5es s\u00e3o est\u00e1veis. O acompanhamento oftalmol\u00f3gico regular \u00e9 essencial para monitorar a evolu\u00e7\u00e3o e ajustar as estrat\u00e9gias de reabilita\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n O ideal \u00e9 que toda crian\u00e7a fa\u00e7a um exame oftalmol\u00f3gico de rotina no primeiro ano de vida. No entanto, \u00e9 fundamental procurar um especialista se houver qualquer sinal de dificuldade visual, especialmente em crian\u00e7as prematuras ou com hist\u00f3rico familiar de doen\u00e7as oculares.<\/p>\n\n\n\nO QUE \u00c9 ESTIMULA\u00c7\u00c3O VISUAL PRECOCE?<\/h3>\n\n\n\n
A BAIXA VIS\u00c3O PODE PIORAR COM O TEMPO?<\/h3>\n\n\n\n
QUANDO LEVAR A CRIAN\u00c7A AO OFTALMOLOGISTA?<\/h3>\n\n\n\n